Asturianas. Una WebQuest coeducativa

En el blog Coeducación, Espacio para Educar en Igualdad, publicaron el 21 de mayo de 2007 un artículo (Asturianas, una WebQuest) con varias referencias a WebQuest que abordan el tema de la Educación en Igualdad. Así mismo, nos informan de la WebQuest diseñada por Daniel García Ron, coordinador de Nuevas Tecnologías del Colegio Rural Agrupado RÍO CIBEA (Cangas del Narcea): Asrurianas

En la Introducción de la WebQuest nos plantea lo siguiente:

Pensad en diez asturianos o asturianas importantes. Ahora haceros esta pregunta, ¿Cuánt@s de l@s que habéis pensado son mujeres?. ¿Una, dos…?. ¿Es que no hay más asturianas destacables?. La respuesta es que sí.

Lo que ocurre es que el mundo gira en torno a los hombres y las mujeres no son más que anécdotas para muchos de ellos.

Afortunadamente las cosas van cambiando, pero todos tenemos que colaborar para lograr un futuro lleno de igualdad entre hombres y mujeres.

El autor indica que se puede aplicar a partir del tercer ciclo de Primaria hasta Bachiller, utilizable en varias asignaturas de manera transversal.

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Webquest sobre la narración

portada

liebrecorriendoYa están en la red las webquest que hemos elaborado en el seminario de Tratamiento Integrado de Lenguas (TIL) del Berritzegune de Getxo.Se pueden trabajar de manera independiente pero cobran su sentido si se trabajan de manera coordinada desde los diferentes seminarios de lenguas del centro. Antes de comenzar a trabajar con ellas os recomendamos leer el apartado orientaciones didácticas donde se dan  algunas  pautas que os pueden ser  útiles

Viaje artístico utilizando WebQuest

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Viaje artístico: de Aller (Asturias) a Europa es una Webquest elaborada por el Departamento de Plástica del IES valle de Aller para las IV Jornadas Culturales del centro denominadas “Cultura y Patrimonio: desde la identidad local a un entendimiento europeo”. Está orientada a los alumnos de 2º y 3º de la ESO.

La webquest se plantea como un viaje a través de la Red en el que los alumnos toman contacto con biografías e imágenes de artistas asturianos, españoles y europeos. Cada alumno elige un artista, visita los enlaces preseleccionados para elaborar una ficha con los datos más relevantes y transforma la imagen de una obra del artista elegido utilizando un programa de retoque digital.

A través de la webquest se consiguió que los alumnos se familiarizaran con la búsqueda de datos e imágenes en Internet, la catalogación, edición, manipulación y utilización de archivos gráficos tanto en documentos de texto como con el programa de retoque digital The Gimp.

El resultado de la actividad se puede ver en una presentación en Las TIC en plástica

Webquest para trabajar el tratamiento integrado de lenguas

En el seminario de trabajo de Tratamiento Integrado de Lenguas del Berritzegune de Getxo hemos estado trabajando en varias WQ tanto para Primaria como para Secundaria. Las producciones realizadas están en euskera,castellano, inglés y francés. La base de trabajo es el texto narrativo y a partir de ahí y en función de las lenguas se abordan diferentes géneros narrativos como el relato, la carta informal, la fábula…

El objetivo es trabajar de manera coordinada en las diferentes lenguas y que nuestros alumnos y alumnas vean la posibilidad de interrelacionar sus aprendizajes.

Dentro de unos días os daremos la dirección en la que podréis disponer del material y llevarlo a vuestras aulas.

Webquest de Plástica

Lucía Álvarez es 2º Premio de Blogs de Profesores y Profesoras en el I Premio Espiral Edublogs 2007 con su blog Las TIC en PLástica, blog publicado a través del servicio de bitácoras educativas de la Consejería de Educación de Asturias. Este blog tiene recopilados una gran cantidad de recursos sobre Plástica y entre ellos quiero destacar las WebQuest.

Las WebQuest están recopiladas, en una página web realizada con Google Pages, por Lucía Álvarez y Cristina Navarrete:

Actualización:

Lucía nos informa de una nueva WebQuest, Viaje artístico: de Aller (Asturias) a Europa y hace referencia de ella en su blog, Viaje artístico a través de la Red.

Cristina aporta nuevas WebQuest de Plástica:


El Impresionismo musical

Pilas de trigo - Claude Monet - 1890 

Durante este mes de febrero voy a trabajar con mis alumnos de 2º de ESO con una nueva WebQuest que acabo de terminar: El Impresionismo musical. Los de 1º trabajarán sobre El Barroco que ya referencie en un artículo anterior.

  • En esta nueva WQ me sigo apoyando en el blog de aula, donde suelen escribir normalmente los alumnos, como una herramienta para publicar una de las tareas: una valoración personal sobre el trabajo en grupo, su aportación individual y la de sus compañeros.
  • He introducido un vídeo en una de las páginas. Pero era tan bueno que ha desaparecido de Dailymotion. Era un vídeo sobre El Bolero de Maurice Ravel y el autor lo ha borrado, el lunes pude verlo con los alumnos en clase. Lo he cambiado por otro idéntico dirigido por Von Karajan.
  • Voy a insistir en la necesidad de que se organicen, planifiquen y distribuyan su trabajo entre los componentes del equipo, haciendo que pongan por escrito sus decisiones.

La copa América

copa américa

Juan acaba de publicar en su blog, Aventuras y desventuras de un MEF rural, un artículo felicitándonos la Navidad, con el regalo de una nueva WebQuest que acaba de hacer. El tema es la Copa América:

Descubre en esta Webquest el apasionante mundo de la alta competición, los increíbles barcos, el trabajo en equipo de sus tripulaciones, la copa más deseada, las regatas… Se va a celebrar durante 2007 en Valencia…..

Navegaremos por Internet para conocer todos los detalles de este evento: las regatas previas, la clasificación, los “match race”, los equipos y muchas cosas más. ¿Te enrolas con nosotros?

Esta competición sirve para acercar a los alumnos al mundo de la vela y realizar un recorrido para recoger todo la información que se genera. Una WebQuest para navegar en aguas profundas.

Aquí tenéis el enlace: La Copa América

La flauta mágica

La reina de la noche

 

Buscando información sobre la ópera La flauta mágica de Mozart, he encontrado una WebQuest sobre ella. Está realizada por Alicio Ortega Bernal, profesor del IES La Rivera de Almonte (Huelva). En su página web – Aula de Música– tiene varias actividades realizadas con JClic y con Lim, además de otra WebQuest. La visita a esta página web te ofrecerá muchas ideas porque tiene muchos recursos online. Un dirección para guardar en tu del.icio.us o blinklist.

Estas son las WebQuest:

El Barroco. WebQuest de música

Acabo de terminar una WebQuest sobre El Barroco en la música y voy a utilizarla en primero de ESO.

He intentado que tanto las tareas como los soportes de presentación sean diversos:

  • Me apoyo en el blog de aula como uno de los soportes para publicar conclusiones.
  • El cuaderno de clase también tiene su protagonismo para rellenar una ficha de audición.
  • Las audiciones se realizan desde la misma WebQuest con el reproductor dewplayer.
  • Tienen que realizar una presentación en PowerPoint sobre tres instrumentos clásicos del Barroco: laúd, clavecín y viola da gamba.
  • Una vez que hayan reazliado la presentación quiero utilizar Slideshare, y a partir de él publicar las presentaciones en el blog. Este proceso de subir y convertir en flash para después pegarlo en el blog lo haré con ellos. Voy a crear una cuenta comunitaria para que lo utilicen los alumnos y alumnas en otros trabajos.

Por último, aquí tenéis el enlace a la WebQuest: El Barroco