Dos Webquest para el 8 de marzo: las nuevas tecnologías al servicio de la coeducación

Se acerca el 8 de Marzo y, aunque cualquier día es bueno para trabajar a favor de la igualdad de oportunidades, muchos profesores y profesoras se plantean hacer algo especial en el aula o en el centro para celebrar ese día.

Aquí podéis encontrar 2 webquest apropiadas para el momento. Su uso, además, tiene en este caso un valor añadido: fomentar entre las chicas (todavía más remisas, por lo general, que los chicos a la tecnología) la relación positiva con las nuevas tecnologías.

• Siguiendo el rastro de las mujeres. Una webquest creada el curso pasado en la que se trata de recuperar las aportaciones que muchas mujeres (escritoras, exploradoras, inventoras y artistas) han hecho a lo largo de la Historia en diferentes campos de la cultura y que por lo general no han sido recogidas en los libros.
• Anunciando el 8 de Marzo. Una webquest creada este curso, enmarcada dentro de un concurso de carteles, vídeos cortos y logos para anunciar este día. El tema en el que se centra es el del cuidado: la importancia de cuidar y cuidarnos; un valor que las mujeres hemos desarrollado, a veces, incluso, en exceso (olvidándonos de nosostras mismas) y que muchos hombres estan empezando a descubrir. Un valor básico para tejer en positivo las relaciones entre las personas, para compartir entre todos y todas.

Si os apetece leer algo más sobre este concepto y conocer experiencias de como trabajar el cuidado en el centro escolar aquí podéis acceder al libro Aprendiendo a cuidar y a  cuidarnos” de Amparo Tomé, Nuria Solsona y otras.

Las dos webquest están en su doble versión de castellano y euskera. Esperamos que os sean de utilidad.