Bitácora sobre WebQuest

Un blog colectivo para compartir WebQuest y Cazas del Tesoro

Archivos para Noviembre, 2006

El Barroco. WebQuest de música

Publicado por Isidro Vidal en Noviembre 17, 2006

Acabo de terminar una WebQuest sobre El Barroco en la música y voy a utilizarla en primero de ESO.

He intentado que tanto las tareas como los soportes de presentación sean diversos:

  • Me apoyo en el blog de aula como uno de los soportes para publicar conclusiones.
  • El cuaderno de clase también tiene su protagonismo para rellenar una ficha de audición.
  • Las audiciones se realizan desde la misma WebQuest con el reproductor dewplayer.
  • Tienen que realizar una presentación en PowerPoint sobre tres instrumentos clásicos del Barroco: laúd, clavecín y viola da gamba.
  • Una vez que hayan reazliado la presentación quiero utilizar Slideshare, y a partir de él publicar las presentaciones en el blog. Este proceso de subir y convertir en flash para después pegarlo en el blog lo haré con ellos. Voy a crear una cuenta comunitaria para que lo utilicen los alumnos y alumnas en otros trabajos.

Por último, aquí tenéis el enlace a la WebQuest: El Barroco

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UNA CAZA DEL TESORO SOBRE PÍO BAROJA

Publicado por Adela Fernández en Noviembre 8, 2006

Con motivo del cincuentenario de la muerte de Pío Baroja, hemos realizado esta caza del tesoro que se puede tPï Barojarabajar con alumnos y alumnas de 4º de E.S.O. o de 1º de Bachillerato.

El objetivo de esta actividad es realizar un primer acercamiento a la figura del autor mediante una serie de preguntas sobre la biografía del autor que los alumnos deben responder tras la búsqueda de información en las páginas de Internet seleccionadas. Asimismo, se propone la lecura de un cuento para responder a cuestiones sobre el mismo.

Como gran pregunta, se pide a los alumnos que trabajen sobre las caractrísticas de la narrativa de Baroja.

Os ofrecemos este trabajo para no pasar por alto la comemoración y para trabajar de una forma sencilla, mediante la integración de las Tics, sobre la vida y obra de este escritor relevante de

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